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El Ministerio de Educación, concluyó la instalación de 17 aulas modulares en nueve centros educativos de la comarca Guna Yala, donde asisten más de 1,500 estudiantes y se desarrollan a través de la operación Estrella del Programa CON Escuelas 2022. 

Con el programa, y apoyo de otras instituciones, se ensamblaron 17 aulas modulares. Estas estructuras tienen 52 metros cuadrados, aislantes térmicos, persianas, piso de PVC, puertas de madera y ventilación cruzada, para mayor comodidad de alumnos y docentes. 

El costo aproximado de cada una es de B/.19,456. Para ensamblarlas no se requiere nivelar el terreno, materiales de construcción, soldadura y abrir trochas. Su instalación la hace personal del Ministerio de Educación (Meduca) en una semana, que previamente recibió capacitación. 

El Meduca dotará a los 17 salones de sillas, escritorios para educadores, tableros y otros recursos didácticos indispensables en el proceso enseñanza-aprendizaje. Esta semana, funcionarios con embarcaciones del Servicio Nacional Aeronaval (Senan) trasladaron 80 sillas para la escuela Gagandí. 

El ministerio de Educación tiene previsto erradicar 100% de aulas rancho en la región educativa de Guna Yala, donde funcionan 48 planteles escolares, en esta primera fase –como un pilotaje– se tomó en cuenta la instalación de 17 módulos, lo que representa un avance significativo para el sector. 

La comunidad educativa expresó su satisfacción por dotarlos de mejores estructuras, que garantizan mayor seguridad y espacios que permiten un ambiente académico superior. 

Como parte de una consulta nacional sobre transformación de la Educación, se realizó un taller que contó con la participación de docentes, directores de centros educativos, estudiantes y padres de familia, para consolidar 5 ejes temáticos. 

Este primer encuentro estuvo coordinado con la Unesco, que apoya al Ministerio de Educación (Meduca), en su gestión de mejorar la calidad de la enseñanza de los más de 800 mil estudiantes del sector oficial.  Las cinco mesas abordaron temas como: la capacitación docente, evaluación de los aprendizajes, inclusión educativa, tecnología digital y ajustes curriculares.   

El Viceministro Administrativo de Educación, José Pío Castillero, destacó que los lineamientos propuestos para el taller están enfocados en fortalecer la elaboración de una hoja de ruta que favorezca la implementación de la Ley 294 (6 de abril de 2022): “Lineamientos generales para las Políticas públicas educativas dirigidas a la transformación Digital de la Educación”. 

Luego de la sanción de la ley que, entre sus objetivos, establece los lineamientos generales para la formulación, desarrollo e implementación de políticas públicas educativas dirigidas a aumentar la equidad en el sistema educativo.  

Foto cortesía.

Los aportes del taller se presentarán durante la cumbre sobre la transformación de la educación, que se realizará en septiembre de 2022, en Nueva York y la precumbre que se llevará cabo a finales de junio, en Paris, Francia, donde se expondrán los avances del compromiso de Panamá por la educación. 

Cabe señalar que la Cumbre tiene el propósito de renovar el compromiso político con la educación, ofrecer la oportunidad para reimaginar la educación después de la pandemia y revitalizar los esfuerzos para alcanzar los ODS4.